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Mostrando entradas de 2012
Donde viven los Monstruos, como nos imaginamos a los MONSTRUOS
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Que vemos en un libro Álbum” Una simple imagen, si es nueva, abre el mundo. Gastón Bachelard Recomendaciones Para acercarnos a la lectura con niños y niñas en primer término necesitamos conocer la oferta editorial o bien conocer las bibliotecas publicas de nuestras comunidades, es claro que no siempre contaremos con libros para hacerlo, pero cuando tengamos la posibilidad de hacerlo busquemos: Calidad en los textos, que sean cercanos a los niños y de acuerdo a su experiencia, confiemos en sus gustos, saberes y desiciones Imágenes diversas, diferentes a las presentadas en la televisión, con la idea que los referentes de los niños se amplíen Ediciones cuidadas y de acuerdo a la edad en que se van a utilizar, libros resistentes para los más pequeños Variedad tanto en textos literarios como informativo, es importante ubicarnos en la información y la recreación Con esto podemos de forma breve acercarnos a los libros para niños y disfrutarlos junto a
Algunas Historias del centro de lectura "Amparo Dávila"
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Las Salas de Lectura un proyecto de vida A la víspera de cumplir quince años el Programa Nacional Salas de Lectura, a formado no solo Promotores de Lectura en los Estados, también a creado redes de afectividad, la Sala de Lectura “Amparo Dávila” ha sido producto de conjuntar la formación integral y humana de: Rodolfo Moreno, Beatriz Galindo, Adolfo González y Martha Alicia Mejía. Mediadores de Lectura desde 1999, de manera ordinaria nos hemos enfrentan a problemas mutuos que existen en la promoción a la lectura para las niñas y niños, pero estos se agudizan a un más cuando los padres de familia, son los principales muros entre el libro y los niños. La Sala de Lectura “Amparo Dávila” se ubica en el Núcleo ISSSTEZAC de Cultura y es apoyado con material editorial de la A.C. Leyendo Juntos, la lectura es un acto gratificante donde el libro se desescolariza, los asistentes disfrutan, comparten, recomiendan a otras niñas y niños libros y autores que ahora son parte de su vocabula
Talleres del Centro de Lectura
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Hemos trabajado arduamente, a pesar de la falta de apoyo y recursos, generando nuestras herramientas y proporcionando actividades creativas al rededor de la lectura y de los libros, parece sencillo hacer un taller, pero la preparación, búsqueda de las tareas a realizar y el apoyo histórico o de divulgación de la ciencia, hacen compleja esta tarea. Los talleres de pintura tambien requieren muchos trabajo, hemos montado dos exposiciones y de una de ellas salio un libro con las pinturas e historias de los niños y niñas participantes, a veces pensamos si valdrá la pena este trabajo, no retribuido y poco reconocido, pero cuando vemos el resultado final nos convencemos que merece la pena....